Presentazione

La nostra scuola: identità, insegnamenti e storia.


CENTRO PROVINCIALE ISTRUZIONE ADULTI VICENZA

Dirigente: DOTT.SSA SONIA DISO

DSGA: DOTT. ALESSANDRO BARONE

Codice Meccanografico: VIMM141007

Codice Univoco di Fatturazione: UFNFF6
Codice Fiscale: 95125790246

Indirizzo: Via Palemone, 20; 36100 –  (VICENZA)

Tel: 04441813190
Email: vimm141007@istruzione.it
PEC: vimm141007@pec.istruzione.it

Il Centro Provinciale per l’Istruzione degli Adulti di Vicenza è una istituzione scolastica pubblica autonoma dotata di un proprio organico e di uno specifico assetto didattico e organizzativo, articolata in reti territoriali di servizio strutturate su tre livelli: Livello A: Unità amministrativa; Livello B: Unità didattica; Livello C: Unità Formativa.

Livello A: unità amministrativa

Il CPIA Vicenza si articola, dal punto di vista amministrativo, in una sede centrale sita in Palemone 20 – Vicenza e Sedi Associate dove si realizzano percorsi di Primo Livello di Istruzione degli Adulti e percorsi di alfabetizzazione e apprendimento della lingua italiana

Livello B: unità didattica

Il CPIA di Vicenza, dal punto di vista organizzativo-didattico, si raccorda con i percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello, incardinati nelle istituzioni scolastiche di secondo grado.

Il CPIA di Vicenza, in quanto unità didattica, stipula uno specifico accordo di rete con Scuole Secondarie di Secondo Grado in cui sono incardinati i percorsi di Secondo Livello di Istruzione degli Adulti per definire

  • criteri e modalità per la progettazione comune organizzativo-didattica dei percorsi di secondo livello
  • la costituzione e il funzionamento della Commissione per la definizione del patto formativo individuale
  • la realizzazione di specifiche misure di sistema destinate, altresì, a favorire gli opportuni raccordi tra i percorsi di istruzione di primo e di secondo livello

Livello C: unità formativa

Il CPIA di Vicenza, in quanto centro di riferimento per la formazione della popolazione adulta sul territorio, stipula convenzioni e protocolli di intesa con enti locali e vari altri soggetti pubblici e privati, per l’ampliamento dell’offerta formativa e l’arricchimento dei percorsi di istruzione e formazione, al fine di potenziare le competenze di cittadinanza, innalzare i livelli di istruzione e quindi l’occupabilità della popolazione adulta.